PERSEPSI ANAK USIA SEKOLAH TERHADAP PEMBATASAN PENGGUNAAN GADGET PERSEPSI ANAK USIA SEKOLAH TERHADAP PEMBATASAN PENGGUNAAN GADGET

Detail Cantuman

Artikel

PERSEPSI ANAK USIA SEKOLAH TERHADAP PEMBATASAN PENGGUNAAN GADGET

XML

Latar belakang: Survei menunjukkan tingginya penggunaan gadget pada anak, termasuk pada anak usia sekolah. Mereka menggunakan gadget untuk bermain games, sebagai sarana edukasi supaya belajar menjadi lebih menyenangka dan untuk mengakses social media. Penggunaan gadget pada anak tidak luput dari aturan orang tua. Beberapa orang tua membatasi penggunaannya, namun ada juga orang tua yang tidak memberikan batasan. Terdapat perbedaan aturan penggunaan gadget terhadap anak usia sekolah. Penelitian pada orang tua dan guru tentang aturan penggunaan gadget pada anak telah banyak dilakukan, namun masih sedikit diketahui penelitian serupa pada anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi anak usia sekolah terhadap pembatasan penggunaan gadget.
Metode: Penelitian ini adalah penelitian kualitatif menggunakan pendekatan fenomenologi pada delapan anak usia sekolah dasar. Pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur dan dianalisis menggunakan metode Van Manen.
Hasil: Penelitian ini menghasilkan tiga tema, yaitu 1) Biasa saja; 2) Menyetujui pembatasan; 3) Merasa bosan


Detail Information

Item Type
Penulis
Alvienda Vierda Kusuma - Personal Name
Student ID
Dosen Pembimbing
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Stikes St. Elisabeth : Semarang.,
Edisi
Subyek
No Panggil
011.75 ALV p
Copyright
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail